2. Czym tak naprawdę jest ADHD i jak skutecznie pracować z dzieckiem z zaburzeniami tego typu
Celem warsztatu jest poznanie specyfiki zaburzeń wynikających z ADHD. Uczestnicy zdobędą wiedzę teoretyczną wraz z najnowszymi teoriami na temat zachowań dziecka. Poznają sposoby codziennej pracy w zakresie porządkowania dnia, zasad czytelnej i zrozumiałej komunikacji interpersonalnej. Dowiedzą się czym są Indywidualne Wzorce Myślenia dzięki którym można odróżnić zaburzenia ADHD od specyficznej formy funkcjonowania wynikającej z wzorca. Poznają wybrane metody aktywizujące ułatwiające naukę dzieciom z zaburzeniami ADHD oraz różnymi wzorcami myślenia.
Program:
1. Czym jest ADHD w świetle definicji.
2. Z czego wynikają problemy w funkcjonowaniu dziecka z ADHD.
3. Metody wychowawcze i farmakologia.
4. Czego można wymagać od dziecka, czego nie należy oczekiwać.
< powrót
WARSZTATY ARTYSTYCZNE NA SYCYLIIARTETERAPIA - Studia podyplomoweTERAPIA ZAJĘCIOWA - Studia podyplomoweCOACHING w zdrowiu i terapii - studia podyplomoweARTETERAPIA - Kurs 140 godzinPLENER MALARSKI - wakacje inne niż zwykleVEDIC ART - warsztaty malarskieWARSZTATY ARTYSTYCZNE z Wiesławem Karolakiem RYSUNEK I MALARSTWO - warsztaty wakacyjneSYLWOTERAPIA i TERAPIA LASEM - kurs i warsztaty wakacyjneIKONOPISANIE - wczasy i kursWCZASY Z ARTETERAPIĄARTETERAPIA w pracy z młodzieżą i dorosłymi - Kurs 40 godzinCHOREOTERAPIA I TANIEC TERAPEUTYCZNY - Kurs 3x20 godzinMUZYKA Z ELEMENTAMI MUZYKOTERAPII - szkolenie 20 godzinTEATR W EDUKACJI, PROFILAKTYCE I TERAPII - Kurs 40 godzinProgram 60+AKADEMIA MENEDŻERA - Kurs 100 godzinAKADEMIA COACHINGU - Kurs 100 godzinAKADEMIA TRENERA - Kurs 100 godzinPRAKTYK NLP - Kurs 60 godzinMASTER NLP - Kurs 60 godzinTRENER NLP - Kurs 100 godzin---SZKOLENIA BIZNESOWEMODUŁ I - Budowanie relacji z klientem i pracownikamiMODUŁ II - Tajemnice skutecznej sprzedażyMODUŁ III - Rozwój zawodowy pracownikówMODUŁ IV - Rozwój firmy, urzędu, organizacjiMODUŁ V - Nie tylko dla liderówMODUŁ VI - Zanim zostaniesz pracownikiemSZKOLENIA PEDAGOGICZNEMODUŁ I - Dziecko zdolne w placówce edukacyjnej MODUŁ II - Dziecko ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymiMODUŁ III - Doskonalenie warsztatu pracyMODUŁ IV - Rozwój zawodowyMODUŁ V - Budowanie relacji z rodzicami i uczniamiMODUŁ VI - Rozwój osobistyKONFERANSJERDLA DZIECI: URODZINY, FESTYNY, OPIEKA
