Cel warsztatu: nowa podstawa programowa wychowania przedszkolnego, dla wielu nauczycieli stanowi ograniczenie. Przygotowanie do czytania zagwarantowane przez podstawę programową można rozszerzać o elementy, które nie zostały w niej zawarte, by umożliwić dziecku wszechstronny rozwój na miarę jego ogromnego potencjału. Dzięki stosowaniu przez nauczyciela zasad zaproponowanych przez Irenę Majchrzak w odimiennej metodzie nauki czytania, wybraniu ćwiczeń proponowanych przez Rocławskiego oraz zrozumieniu istoty czytania - można sprawić by dziecko w łatwy sposób weszło w świat pisma poprzez zabawę.